Ege Üniversitesi'nde dijital iklim dayanıklılığı projesi tanıtıldı

EÜ Mühendislik Fakültesi'nin yürüttüğü DigitalResilience Projesi, iklim değişikliğine karşı dijital ikiz çözümleriyle gençleri güçlendirmeyi hedefliyor.
DİJİTAL İKLİM DAYANIKLILIĞI PROJESİ EGE ÜNİVERSİTESİ’NDE TANITILDI
İZMİR (Ege Ajans) – Avrupa Birliği destekli DigitalResilience: İklim Dayanıklılığı için Dijital İkizler Projesi, Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi tarafından düzenlenen “Proje Pazarı ve Sanayi İşbirliği Buluşmaları” etkinliğinde tanıtıldı. Etkinlik kapsamında proje ekibi, dijitalleşme ve iklim değişikliği gibi kritik alanlarda geliştirdikleri yenilikçi çözümleri fakülte üyeleriyle paylaşma ve sanayi ile işbirliği olanaklarını geliştirme fırsatı buldu.
EGE ÜNİVERSİTESİ, AVRUPA PROJESİNDE STRATEJİK ORTAK
Ege Üniversitesi’nin ortak olarak yer aldığı DigitalResilience Projesi, İspanya Ulusal Ajansı ve Avrupa Birliği tarafından finanse ediliyor. Projenin temel amacı, dijital ikiz teknolojisinin eğitim süreçlerine entegrasyonuyla, başta inşaat ve mühendislik sektörleri olmak üzere pek çok alanda genç profesyonelleri dijital çağa hazırlamak. Aynı zamanda, bu teknolojiler aracılığıyla iklim değişikliğine karşı dayanıklı yapılar ve sistemler geliştirilmesine katkı sağlamak hedefleniyor.
Proje, Ege Üniversitesi Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Taylan Günay’ın yürütücülüğünde ilerliyor. Proje ekibinde ayrıca, aynı fakülteden Prof. Dr. Özge Andiç Çakır, Prof. Dr. Ninel Alver ile UZEM Müdürü Doç. Dr. Fırat Sarsar da yer alıyor. Bu çok disiplinli ekip, mühendislikten eğitime uzanan geniş bir yelpazede çalışmalarıyla dikkat çekiyor.
İKLİM DAYANIKLILIĞI İÇİN EĞİTİM VE TEKNOLOJİ ENTEGRE EDİLİYOR
“Dijital Dönüşüm Eğitimle Buluşuyor” mottosuyla yürütülen proje, dijital ikiz teknolojisine dair eğitim içeriklerinin geliştirilmesine odaklanıyor. Bu içerikler, öğrencilere ve genç mühendislere yalnızca teknik bilgi kazandırmakla kalmıyor, aynı zamanda çevresel sorunlara karşı farkındalık ve çözüm geliştirme becerisi de aşılıyor. Proje, dijital ikiz sistemleri üzerinden sanal senaryolarla iklim değişikliği etkilerinin modellenmesini ve bu etkiler karşısında alınacak mühendislik önlemlerinin test edilmesini sağlıyor.
Ayrıca proje, yükseköğretimde yenilikçi öğretim yöntemlerini teşvik ederken, mesleki eğitim sistemini de iş gücü piyasasının taleplerine uygun hale getirmeyi amaçlıyor. Böylece, sektörlerin ihtiyaç duyduğu dijital becerilerle donatılmış yeni nesil mühendislerin yetişmesine katkı sunuluyor.
ULUSLARARASI İŞ BİRLİĞİYLE GÜÇLENEN BİR PROJE
DigitalResilience Projesi yalnızca akademik çevrelerle sınırlı değil; projede, İspanya merkezli Oritia&Boreas ve EOLAS, Portekiz merkezli ENTER gibi KOBİ’ler de yer alıyor. Bu kuruluşlar mühendislik, eğitim ve inovasyon alanlarında faaliyet gösteriyor ve projeye Avrupa ölçeğinde sanayi-üniversite iş birliği vizyonu kazandırıyor.
Ege Üniversitesi’nin katkısıyla, proje hem akademik bilginin hem de sahadaki deneyimin harmanlandığı bir platforma dönüşüyor. Geliştirilen dijital içerikler, sadece Türkiye'deki değil, Avrupa'daki eğitim kurumları ve mühendislik firmaları tarafından da kullanılabilecek şekilde hazırlanıyor.
GELECEĞİN MÜHENDİSLERİNE DİJİTAL REHBERLİK
DigitalResilience Projesi ile genç mühendisler, dijital ikiz teknolojisi sayesinde yapı sistemlerinin sanal temsilleri üzerinden eğitim alacak. Bu teknolojinin, gerçek zamanlı verilerle senaryolar geliştirme kapasitesi, öğrencilerin karşılaştıkları çevresel problemlere daha analitik ve çözüm odaklı yaklaşmalarını sağlayacak.
Aynı zamanda iklim değişikliğinin neden olduğu afet risklerine karşı daha dayanıklı kentleşme ve altyapı çözümlerinin geliştirilmesine yönelik bilgi üretimini de destekleyen proje, hem eğitim hem de çevresel sürdürülebilirlik hedeflerine katkı sunuyor.
Ege Üniversitesi, DigitalResilience gibi projelerle Avrupa’da dijital dönüşüm, iklim dayanıklılığı ve mühendislik eğitimi alanlarında söz sahibi olmayı sürdürüyor. Proje, dijitalleşen dünyada çevresel tehditlere karşı daha bilinçli, yetkin ve çözüm odaklı bireyler yetiştirmeyi hedefliyor.